В Военно-морской академии на одном из командных пунктов тренажера «Океан» со слушателями выпускного курса проводилась командно-штабная игра на тему «Отражение высадки морского десанта». В академии существует доведенная до автоматизма методика работы командира и штаба по принятию решения на операцию или боевые действия. Одним из элементов является оценка времени, то есть с учетом сроков проведения операции, ее пространственных размахов, готовности сил и средств, их скорости и т. д. оцениваются все временные параметры. Приняв утренние доклады, начальник академии адмирал К. решил проверить работу штабных коллективов. - Кого будем проверять? - спросил он начальника командного факультета. -Думаю, сначала надо заслушать офицеров КП (командного пункта) штаба флота, - как бы между прочим ответил контр-адмирал Бусырев. Он-то знал, что начальника надо вести именно туда, где все подготовлено заранее и с минуты на минуту ждут его появления. На всякий случай туда послали гонца, который предупредил о намерениях адмирала. -Проколов не должно быть,-шепнул Бусырев на ухо начальнику учебного отдела. Сопровождавшие адмирала заместители объясняли ему обстановку: каждый старался блеснуть своей эрудицией. Но адмирал был искушенным оператором и считал, что разберется во всем без советов. Едва начальство приблизилось, как старший на КП, подойдя к адмиралу на положенных два-три шага, начал докладывать: - Товарищ адмирал, офицеры КП штаба Северного флота производят оценку времени... - Что за ерунда? Какое время? Какая оценка? - прервав доклад возмутился адмирал. -Товарищадмирал, согласно существующей методике офицеры КП штаба производят оценку времени, - ответил слушатель - Что за методика? Какой дурак ее утвердил? - перешел на бо лее повышенный тон адмирал. - Вы, товарищ адмирал, - спокойно ответил офицер.
|
